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小学生活の単元まとめ
学校生活・季節・植物や生きもの・まちたんけんまで。生活科は、身のまわりへの気づきを育てる、小学1・2年の大切な学びです。楽しく取り組める記事をまとめました。
全41記事・すべて無料
です。
1年生
そうじと 当番
そうじの しかた ── 道ぐの 名前が 分かると、そうじは 早く 終わる
かぞくとくらし
かぞくとくらし ── 家の仕事は「だれかがやっている」
ともだちづくり
ともだちづくり ──「いれて」と言えるかどうか
手の あらい方
手の あらい方 ── せっけんは、ばいきんを やっつけて いない
はやね はやおき
はやね はやおき ── ねて いる あいだ、体と あたまは はたらいて いる
じぶんの からだと けんこう
ぐあいが わるく なった とき ── 「どこが、どんなふうに」を 言えると 早く 楽に なる
ひなん訓練
ひなん訓練 ── 「おかしも」は おぼえる 言ばでは なく、体で やる 4つの こと
じぶんでできるよ
じぶんでできるよ ── 手伝わないことが、いちばんの手伝い
げんかんと くつばこ
げんかんと くつばこ ── さきを そろえて 入れると、つぎは すぐ はける
いきものとなかよし
いきものとなかよし ── つかまえたら、かえす日を決める
むかしからの あそび
むかしからの あそび ── 「教えて」と 言えると、うまく なる
あさがおをそだてる
あさがおをそだてる ── 毎日見ることが「観察」になる
つくってあそぼう
つくってあそぼう ── うまくいかないところが、いちばんの学び
あしたの したく
あしたの したく ── 忘れ物は 朝ではなく、前の日に へる
れんらくぶくろ
れんらくぶくろ ── おたよりを とどけるのは、先生でも おうちの人でもなく、じぶん
つうがくろたんけん
つうがくろたんけん ── 安全な通学路は「歩いて」見つける
がっこうたんけん
がっこうたんけん ── 学校は「はたらく人」でできている
きゅうしょくの じかん
きゅうしょくの じかん ── 食べる 時間より、はこぶ 時間の ほうが 長い
きせつとあそぶ
きせつとあそぶ ── 同じ場所を4回見ると変化が見える
はの みがき方
はの みがき方 ── みがいたのに むし歯に なる 場しょは 決まって いる
まちの人と なかよく なろう
まちの人と なかよく なろう ── あいさつは「顔を おぼえて もらう」ため
2年生
生きものをかう
生きものをかう ── 世話を続けることでしか分からないこと
あきを さがそう
あきを さがそう ── 木が 葉を おとすのは、かれた からでは ない
みんなでつかう場所
みんなでつかう場所 ──「自分の家」との違いを知る
やさいをそだてる
やさいをそだてる ── 食べるところまでが学習
なつの すごしかた
あつい 日の からだ ── のどが かわく 前に、水を のむ
まちの人に きいて みよう
まちの人に きいて みよう ── しつもんは、行く前に 作って おく
うごくおもちゃ
うごくおもちゃ ── 動かす力は3つしかない
ゆうびんを出してみよう
ゆうびんを出してみよう ── はがきが相手にとどくまでのふしぎ
雨の日 たんけん
雨の日 たんけん ── 雨は、かくれて いた ものを 見せて くれる
きせつの行事
きせつの行事 ── どうしてその日にやるのか
自分はっけん
自分はっけん ──「できるようになったこと」は見えにくい
しらべた ことを つたえよう
しらべた ことを つたえよう ── 聞く 人は、その 場に いなかった
おつかいに 行って みよう
おつかいに 行って みよう ── お店に 入る 前に、ぜんぶ 決めて おく
はるを さがそう
はるを さがそう ── いっせいに ひらくのでは なく、じゅんばんに 目を さます
町たんけん
町たんけん ──「知っている道」を初めてよく見る
むかしのあそび
むかしのあそびを教えてもらおう ── おじいちゃん・おばあちゃんの知恵に学ぶ
のりものにのって
のりものにのって ── 切符を買うところから学習は始まる
やさいの 食べて いる ところ
じゃがいもは ねっこでは ない ── やさいは、草の 体の どこかを 食べて いる
1年生を むかえよう
1年生を むかえよう ── 案内する 人が いちばん よく 分かる
ふゆを たのしもう
ふゆを たのしもう ── さむい 日にしか 見られない ものが ある
ほかの教科:
国語のまとめ
算数のまとめ
理科のまとめ
社会のまとめ
英語のまとめ