英語で教室の言葉を使おう ── Stand up.とOpen your book.

動作の指示 ── Stand up. / Sit down.

まずは、体を動かす指示の言葉です。先生がよく口にするので、聞いてすぐ動けるようにしておくと便利です。

これらの言葉は、動きの言葉（動詞）から始まっているのが特ちょうです。「〜しましょう」と、みんなにお願いしたりさそったりするときは、このように動詞から文を始めます。先生の言葉を聞きながら実際に体を動かすと、意味と動作が結びついて、自然に覚えられます。英語で言われた通りに動く「サイモン・セズ」のようなゲームをすると、遊びながら教室英語が身につきます。聞いて理解し、すぐ行動する力は、英語を使ううえでとても大切な力になります。

授業のはじめとおわりのあいさつ

英語の授業は、英語のあいさつで始まり、英語のあいさつで終わることが多いです。決まった言い方なので、まるごと覚えてしまいましょう。

「How are you?（元気ですか？）」と聞かれたら、「I'm fine, thank you.（元気です）」と答えるのが基本です。授業のおわりには「See you!（またね！）」とあいさつします。あいさつは、気持ちよく授業を始めたり終えたりするための大切な言葉です。明るい声で言うと、教室の雰囲気も明るくなります。あいさつは、外国の人と会ったときにも、いちばん最初に交わす大切な言葉です。教室で毎回くり返すうちに、考えなくても自然に口から出るようになります。この「体にしみこんだ英語」は、いざというときに必ず役に立ちます。

先生への返事の言葉

先生の指示に対して、英語で返事ができると、授業により積極的に参加できます。短い言葉ばかりなので、すぐ使えます。

手をあげて発表したいときは「Me, please!（私に！）」と言えます。ものをわたすときは「Here you are.（はい、どうぞ）」です。こうした短い返事を使えるようになると、英語でのやりとりがぐっとスムーズになり、授業がもっと楽しくなります。返事は短くても、声に出すことに大きな意味があります。まちがえても気にせず、どんどん口に出してみましょう。使えば使うほど、英語は自分のものになっていきます。

こまったときの一言

英語が聞き取れなかったり、分からなかったりしたときに使える言葉も、とても大切です。えんりょせず使いましょう。

聞きのがしたら「One more time, please.（もう一回）」とたのめます。言い方が分からないときは「How do you say 〜 in English?（〜は英語で何と言う？）」とたずねられます。こうした「たすけを求める言葉」を知っておくと、こまったときも安心して授業に取り組めます。分からないことを英語で伝えられるのも、りっぱな力のひとつです。だまってしまうより、ずっと前に進めます。

ペア活動で使う言葉

英語の授業では、友だちとペアになって話す活動がよくあります。そのときに使う言葉も覚えておきましょう。

ペアで練習するときは「Let's start.（始めよう）」で始め、「Your turn.（きみの番）」と順番を伝え合います。友だちが上手にできたら「Good job!（よくできたね）」とほめてあげましょう。おたがいにはげまし合うと、練習がもっと楽しくなり、英語を話すことへの自信も育っていきます。ペアやグループで英語を使う時間は、まちがいをおそれずに練習できる、とてもよい機会です。友だちと声をかけ合いながら、たくさん英語を口に出してみましょう。

つまずきやすいところ

その1　指示の言葉を名詞と思ってしまう

Stand up. や Open your book. は、動きの言葉（動詞）から始まる「〜しましょう」という文です。
単語ではなく、みじかい文だと考えると分かりやすくなります。

その2　How are you? にだまってしまう

あいさつは、返事があってこそ気持ちが通じます。
「I'm fine, thank you.」など、自分の言葉で返す習慣をつけましょう。

その3　分からないのをそのままにする

分からないときは、だまらずに「One more time, please.」や「I don't know.」と伝えてよいのです。
たすけを求める言葉も、大切な英語の力です。

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